Docenten Lingeborgh en ROC Rivor op bezoek bij regionale ondernemers

GELDERMALSEN • Hoe sluit je als school aan bij wat leeft in het bedrijfsleven? In elk geval door contact te onderhouden. 

Onder de noemer ‘Blik naar Buiten’ gingen 120 docenten van de Lingeborgh in Geldermalsen en ROC Rivor in Tiel onlangs op bedrijfsbezoek. In groepjes namen ze een kijkje bij veertien ondernemers, van detailhandel tot industrie.

De technologische ontwikkelingen gaan razendsnel en beïnvloeden steeds meer de manier waarop we leven en werken. Dit roept belangrijke vragen op voor het onderwijs: zijn lessen nog wel actueel en sluiten ze voldoende aan bij de behoeften van het bedrijfsleven? Waar worden leerlingen voor opgeleid en waar komen ze uiteindelijk terecht?

Kijkje achter de schermen

Om antwoorden te vinden op deze vragen is enkele jaren geleden ‘Blik naar Buiten’ bedacht. Mark Ekels, docent economie, organiseerde de eerste edities en ging dit keer zelf op bezoek. 

“Wij gingen naar kledingzaak Only for Men in Geldermalsen. Ik kom er als klant, maar kreeg dit keer een kijkje achter de schermen. Het aardige was dat de eigenaar een oud-leerling is. Voor docenten is zo’n bezoek verrijkend, vooral degenen die alleen op school actief zijn. Zij ontdekken waar onze leerlingen terecht komen en waar ondernemers mee te maken hebben.”

Duurzaamheid

Erna Daanen, docent groen, ging kijken bij energiebedrijf Betuwewind. “Het is belangrijk om het bedrijfsleven te betrekken bij het schoolse leven. Ik ken al veel bedrijven en koos deze omdat die heel actief is met duurzaamheid, wat op school ook een terugkerend thema is. We troffen een heel bevlogen persoon die van zijn hobby werk heeft gemaakt. Vanuit Betuwewind wordt ook voedselbos Lingehout ondersteund. Dat biedt voor ons weer een kans om met leerlingen heen te gaan.”

Sparren

De bedrijven zelf zijn zeer te spreken over Blik naar Buiten. De reactie van Gert-Jan Lagerweij van Lagerweij Eieren uit Buurmalsen spreekt boekdelen: “Goed dat scholen openstaan om met het bedrijfsleven te sparren hoe we de jeugd beter kunnen begeleiden naar de juiste keuzes en richting de banen die ze echt leuk vinden. Een hoog percentage heeft echt geen idee wat ze eigenlijk willen. Die breken dan een studie af omdat die niet past. Het lijkt me goed om daarover te praten.”

Voor februari staat een nieuwe ‘Blik naar Buiten’ op het programma.