Samenwerken aan ontwkkeling: een kijkje bij de peuteropvang van Dichtbij
Nieuws
Vijfheerenlanden - Er wordt druk gepuzzeld bij de peuteropvang van Dichtbij in Vianen. Pedagogisch professional Lisette houdt een oogje in het zeil, terwijl de kinderen zelfstandig bezig zijn. Puzzeltje opgelost? Dan laten ze trots het resultaat zien – met een grote glimlach – en wordt er onderling geruild.
Het tafereel laat mooi zien hoe kinderen leren zelfstandig te werken én samen te delen. “We hebben hier kinderen van twee tot vier jaar. Ze helpen elkaar en stap voor stap kunnen ze steeds meer zelf, bijvoorbeeld zelf hun jas aantrekken. We bieden ze heel veel structuur, routine en veiligheid. Als de kinderen zich fijn voelen, kunnen ze zich ontwikkelen”, vertelt Lisette.
Ook Yvonne, bestuurder bij Dichtbij, benadrukt het belang van samen ontwikkelen. “Peuters raken zo gewend om dingen in een groep te doen en om vragen te stellen aan elkaar. De stap naar de basisschool wordt zo heel klein.” Dat de basisschool in hetzelfde pand zit, helpt daarbij. Lisette: “De kinderen zien de leerkrachten regelmatig en zo raken ze alvast vertrouwd met de schoolomgeving.”
Yvonne vult aan: “Het is geen doel op zich om kinderen voor te bereiden voor de basisschool. We ondersteunen ze bij hun brede ontwikkeling en daar hebben de kinderen profijt van als ze op school starten. Dat is ook wel typisch voor Dichtbij: wij geloven in ‘samen’, dat we met elkaar een ontwikkelomgeving bouwen, samen met de ouders en de omgeving van de kinderen. Letterlijk dichtbij. Daarmee onderscheiden we ons van andere organisaties.”
Hoewel opvang niet voor iedereen vanzelfsprekend is, wil Dichtbij het toegankelijk houden. Yvonne: “We gunnen ieder kind de kans om spelenderwijs te leren en te ontwikkelen. We zijn een maatschappelijke organisatie en bewust een stichting. Zo kunnen we tarieven hanteren dicht bij de toeslagbedragen, zodat iedereen gebruik kan maken van een vorm van kinderopvang.”
De peuters werken met thema’s en gaan regelmatig op pad. Lisette: “Rond het thema lente gingen we bijvoorbeeld naar het tuincentrum. Of we doen bij het thema eten een uitje naar de pizzeria of de markt.” Ook de bibliotheek speelt een rol, met voorleesmomenten waarbij verhalen tot leven komen. Ouders zijn daarbij welkom. “Alles is inclusief bij de opvang, ook de luiers. En ieder moment is een leermoment, ook over het eet-en drinkmoment wordt nagedacht.”
Mocht extra ondersteuning nodig zijn, dan is ook die dichtbij. Lisette: “Uiteraard gaat alles in overleg met de ouders. De logopedist zit in school, het consultatiebureau schuift eens in de zoveel tijd aan. En als een kind nog iets meer ondersteuning nodig heeft, hebben we PeuterPlus.” Yvonne: “We werken graag samen met andere partners, waaronder jeugdzorg. Zo kunnen we echt bieden wat een kind nodig heeft.”
Ook medewerkers krijgen ruimte om te groeien. Maaike is daar een mooi voorbeeld van. Ze is één van de praktijkopleiders bij Dichtbij. Ze is zelf ooit gestart als stagiair en ondersteunt nu de pedagogische professionals in hun vak door middel van coaching on the job. Maaike: “Ik kom regelmatig op de werkvloer en kijk mee. Maar altijd vanuit het positieve.” Er is ruimte voor nieuwe collega’s bij Dichtbij; ook zij-instromers zijn welkom. Yvonne: “Kinderopvang is een prachtig vak.” Daarover zijn de dames het roerend eens. Lisette: “Soms hoor je van de ouders dat de kinderen aan het aftellen zijn wanneer ze weer mogen komen. Dat vind ik heel bijzonder.” Maaike besluit: “Werken met kinderen is uniek en waardevol!”
Bij veel peuteropvanglocaties van Dichtbij in de regio is plek. Kijk op dichtbijkinderopvang.nl, ook als je een kinderdagverblijf, gastouder of een BSO zoekt.
