Zesde editie OnderwijsRoute op 7 maart
alblasserdam/papendrecht • Bijna 200 tweedejaars VMBO-leerlingen van CSG De Lage Waard en het Willem de Zwijger College gaan donderdagochtend 7 maart op bezoek bij bedrijven, instellingen en organisaties in Alblasserdam en Papendrecht.
Dit gebeurt in het kader van de OnderwijsRoute die dit jaar voor de zesde keer wordt gehouden. De leerlingen gaan op bezoek bij een bedrijf of organisatie in een sector waarvoor zij een voorkeur hebben.
Vervolgopleiding
Dit kijkje in de keuken is bedoeld om hen te helpen bij het kiezen van het vervolg van hun opleiding. Leerlingen in deze leeftijd zijn op zoek naar wat ze leuk vinden en naar wat bij hen past.
De OnderwijsRoute biedt leerlingen de kans dit te ervaren. De deelnemende bedrijven, instellingen en organisaties maken op hun beurt misschien wel kennis met een potentiële werknemer.
Deelnemende bedrijven
Aan deze zesde OnderwijsRoute nemen 25 bedrijven, instellingen en organisaties deel.
Vanuit Papendrecht doen de volgende bedrijven mee: Albert Heijn Papendrecht, Cross Fit, Fokker Aerostructures, Gemiva-SVG Groep, Jumbo Westpolder, Pannenkoekenhuis Fritella, Politie (wijkagenten Papendrecht), Pon Power, Rabobank RIJT, Struijk Optiek, VandeGrijp IGS B. V. en Veth Propulsion.
In Alblasserdam doen de volgende bedrijven mee: ETB de Noord, FN Steel B.V., Haan Verhuizingen, Hak BV, Le Barrage, Lésec Beveiliging BV, Maat, PMR Hydraulics, Royal IHC, Safe Site BV, Stichting Waardeburgh (zorg voor ouderen), Tribus Pro en Valk Welding.
Vervoer
Meerdere touringcars van De Snelle Vliet brengen de leerlingen van christelijke scholengemeenschap De Lage Waard in Papendrecht van adres naar adres.
Willem de Zwijger
De leerlingen van het Willem de Zwijger College brengen een bezoek aan twee bedrijven: Struijk Optiek en Jumbo Westpolder. Zij gaan naar deze twee bedrijven op de fiets.
De bezoeken bij deze Papendrechtse bedrijven zijn op donderdag 7 maart gepland van 09.00 tot 10.00 uur en van 10.30 tot 11.30 uur.
Een bezoek
Een bezoek duurt ongeveer een uur. De leerlingen krijgen een rondleiding en komen meer te weten over de activiteiten van het bedrijf of de organisatie en over de betreffende branche. Ook gaan de leerlingen zelf aan de slag. De leerlingen zijn op school voorbereid op het bezoek en hebben vragen bedacht.